La usabilidad es un aspecto fundamental de las aplicaciones interactivas que resulta estratégico para definir sitios Web. Es por ello que su ponderación resulta de especial interés dentro de la Interacción Persona Ordenador. Para abordar este problema la Asociación Interacción Persona Ordenador AIPO ha puesto en marcha la iniciativa USABAIPO, cuya meta final será explicitar un estándar AIPO de usabilidad específico. En esta iniciativa participan investigadores de distintas universidades españolas, entre los que se encuentran dos profesores del Departamento de Ingeniería Informática de la Universidad Autónoma de Madrid. Se pretende documentar un estudio comparativo de la usabilidad de los sitios Web de las universidades españolas y generar un estándar de medición de la usabilidad basado en estándares de facto.
El objetivo de este seminario es realizar una
presentación del conjunto de métodos de evaluación
utilizados basados en estándares de facto, resultados obtenidos
en su primera etapa de análisis, así como algunas
primeras propuestas
Jesús Lorés es Doctor y Profesor de Ingeniería Informática en la Universitat de Lleida. Es fundador y Presidente del Grupo de Interacción Persona Ordenador (GRIHO) de la Universidad de Lérida en el año 1992, así como fundador y Presidente, desde 1999, de la Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO). Actualmente dirige proyectos de investigación sobre medida de la usabilidad y accesibilidad, modelo de proceso centrado en el usuario, realidad aumentada aplicada al patrimonio cultural, interfaces plásticas, servicio de noticias interactivas, Web semántica, y accesibilidad usable para discapacitados físicos. Ha impartido docencia en IPO en cursos de grado, postgrado y master desde el año 1990, y participa como miembro del comité de programa en congresos de IPO nacionales e internacionales. Así mismo ha participado en proyectos europeos nacionales y de transferencia de tecnología en organizaciones públicas y privadas. Actualmente es miembro de ACM-SIGCHI. y de IFIP 13.1 Working Group de docencia en IPO.