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tutorizacion excelencia 2009-2010

Colaboración en desarrollo de actividades para evaluación continua en "Estructura de Computadores"
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Ángel de Castro(angel.decastro@uam.es)

Descripción: Colaboración en el desarrollo de actividades para hacer el seguimiento de evaluación continua en la asignatura de "Estructura de Computadores", de 1º del nuevo grado de Ing. Informática. El estudiante colaborará con los profesores de la asignatura en el desarrollo de actividades para que entreguen los estudiantes de esta asignatura y en su seguimiento.

Requisitos: Estudiantes de Ing. Informática, Ing. Informática+Matemáticas o Ing. Telecomunicación de segundo curso o superior.

Iniciación a la investigación en la EPS-UAM: Estudio y análisis de la topología de bases de datos en forma de grafo para optimizar la búsqueda de información
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: Francisco de Borja Rodríguez Ortiz(f.rodriguez@uam.es), Estrella Pulido(estrella.pulido@uam.es), Simone Santini(simone.santini@uam.es)

Descripción: Este trabajo ofertado pretende hacer un estudio básico para optimizar la búsqueda en bases de datos de grafos mediante pequeños cambios en la estructura del grafo que lo lleven a cumplir la condición de redes de mundo pequeño (small-world). Más información.

Requisitos: Este proyecto no requiere conocimiento de bases de datos o de grafos. Toda la información pertinente será conseguida a través de lectura de artículos como parte del trabajo. Se requiere conocimiento de un lenguaje de programación, preferiblemente C o Java.

Gestión y mantenimiento de los recursos software y hardware del grupo de Reconocimiento Biométrico (ATVS-UAM)
No Asignada
(1 plaza)

Tutor: Pedro Tomé(pedro.tome@uam.es)

Descripción: El objetivo de este trabajo se centrará en la gestión y mantenimiento de los recursos software y hardware del grupo de Reconocimiento Biométrico (ATVS-UAM) dedicados al soporte de sus actividades científicas. El estudiante adquirirá experiencia en el manejo de soluciones profesionales en diversos campos tales como: sistemas distribuidos, redes y bases de datos. Asimismo, el estudiante se familiarizará durante el desarrollo de la beca con servidores tipo SUN, basados en entornos UNIX.

Requisitos: (*) Ser estudiante de 4º curso de Ing. Informática habiendo ya cursado o estar cursando las siguientes asignaturas: Sistemas Informáticos (I,II), Programación Orientada a Objetos (I y II). Adicionalmente se requiere soltura en el manejo de entornos UNIX/LINUX a nivel de administrador.

(*) otros candidatos que no cumplan estrictamente estos requisitos serán también valorados.

Iniciación a la investigación en sistemas de ayuda a personas con necesidades especiales
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Rosa M. Carro(rosa.carro@uam.es)

Descripción: Iniciación a la investigación en sistemas adaptativos para la ayuda a personas con algún tipo de discapacidad o limitación o cognitiva (asistentes personales, sistemas de recomendación,...). Lectura de artículos relacionados y posible programación de alguna aplicación o interfaz sencilla (dependiendo de los conocimientos de programación del estudiante).

Requisitos: Interés en el tema propuesto.

Creación Colaborativa de Mapas Conceptuales
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: José Antonio Macías(j.macias@uam.es)

Descripción: El objetivo de este trabajo se centra en el estudio y exploración de la técnica de Mapas Conceptuales como herramienta para la creación de contenidos generales, utilizando para ello un enfoque colaborativo (de forma que pueda colaborar a la vez más de una persona en la creación de los mapas conceptuales). Para ello, el estudiante deberá adentrarse en esta tecnología, buscando bibliografía, referencias y herramientas que permiten un enfoque colaborativo eficiente en la creación de Mapas Conceptuales, trabajando sobre distintos casos que se concretarán más adelante.

Requisitos: Este trabajo puede ser realizado por estudiantes de cualquier curso. No se necesita ningún conocimiento específico de partida. Incluso, es posible que el estudiante haya utilizado ya Mapas Conceptuales como herramienta de estudio en bachillerato, lo cual haría más fácil la realización del trabajo.

Observatorio de Accesibilidad Web
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: José Antonio Macías(j.macias@uam.es)

Descripción: El objetivo de este trabajo es introducir al estudiante en la evaluación de la accesibilidad en páginas web utilizando medios semi-automáticos, reportando resultados sobre las páginas analizadas. Se persigue como objetivo concreto realizar un observatorio de accesibilidad de ciertas páginas web, que se concretarán más adelante, obteniendo resultados que demuestren ciertas deficiencias comunes de diseño.

Requisitos: Este trabajo puede ser realizado por estudiantes de cualquier curso. Como conocimiento de partida, sólo se necesita saber navegar por Internet. Además, se adiestrará al estudiante en las técnicas a utilizar en cada caso. Es necesario, no obstante, cierta motivación por el tema.

Iniciación a la investigación en Tratamiento de Imágenes
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: José M. Martínez(josem.martinez@uam.es)

Descripción: Estudio del estado del arte en algún tema de actualidad en investigación en tratamiento (análisis) de imágenes, estudio en detalle de algún artículo de investigación en ese tema, realización de tareas de evaluación de algoritmos, etc., pudiendo incluir algún desarrollo de algoritmos.

Requisitos: Ninguno

Elaboración de páginas Web de apoyo al estudio de la materia "Programación II"
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Rosa M. Carro(rosa.carro@uam.es)

Descripción: Elaboración de páginas Web con contenidos de teoría, ejemplos y ejercicios de autoevaluación relacionados con la materia "Programacón II", para ampliar con ellas el sitio Web existente de apoyo al estudio de la materia. El estudiante creará las páginas Web a partir del material disponible, y aprenderá a integrarlas de forma sencilla en un entorno más avanzado.

Requisitos: Estudiantes de Ing. Informática, Ing. Informática+Matemáticas o Ing. Telecomunicación que hayan superado las asignaturas EDI I o EDA, según corresponda.

Elaboración de páginas Web de apoyo al estudio de la materia "Sistemas Operativos I"
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Alvaro Ortigosa(alvaro.ortigosa@uam.es)

Descripción: Elaboración de páginas Web con contenidos de teoría, ejemplos y ejercicios de autoevaluación relacionados con la materia "Sistemas Operativos", para ampliar con ellas el sitio Web existente de apoyo al estudio de la materia. El estudiante creará las páginas Web a partir de material disponible, y aprenderá a integrarlas de forma sencilla en un entorno más avanzado.

Requisitos: Estudiantes de Ing. Informática, Ing. Informática+Matemáticas o Ing. Telecomunicación que hayan superado la asignatura "Sistemas Operativos".

Iniciación a la investigación en "Seguridad"
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Alvaro Ortigosa(alvaro.ortigosa@uam.es)

Descripción: Iniciación a la investigación en temas de seguridad, incluyendo seguridad informática y utilización de herramientas computacionales en la lucha contra el delito.

Requisitos: Estudiantes interesados en el tema propuesto.

Investigación en redes y hardware
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Javier Aracil(javier.aracil@uam.es), Jorge López de Vergara(jorge.lopez_vergara@uam.es) y Sergio López-Buedo(sergio.lopez-buedo@uam.es)

Descripción: Investigacion en proyectos europeos, del Plan Nacional de I+D y con empresas (Airbus, Telefísica), en redes de ordenadores, servicios telemáticos, Internet, hardware reconfigurable y supercomputación, con posibilidad de continuación en el futuro con nuevas becas. Requisitos: Interes en la programación o en el hardware o en las matematicas. Deseable alumno de tercer curso o superior.

Requisitos: Ninguno

Wiki de Arquitectura de Redes I ( Tercero Ing. Telecomunicación)
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jorge López de Vergara(jorge.lopez_vergara@uam.es)

Descripción: Se colaborarán en la elaboración de nuevas prácticas de Teoría de la Comunicación (asignatura de segundo curso de Ing. de Telecomunicación). En el desarrollo de las prócticas se utilizará Matlab y se estudiará la posibilidad de incluir alguna pr?tica con el Analizador de Espectros (el solicitante no necesita ninguna experiencia previa con dichos dispositivos).

Requisitos: Estudiantes de tercero o cuarto de Ing. Telecomunicación con interés en las redes.

Wiki de Redes de Comunicaciones II (Tercero Ing. Informática)
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jorge López de Vergara(jorge.lopez_vergara@uam.es)

Descripción:Consiste en la actualización y mejora del Wiki de la asignatura de Redes de Comunicaciones II, donde actualmente están plasmados algunos de los contenidos del curso.

Requisitos: Estudiantes de tercero o cuarto de Ing. Informática o tercero o quinto de Ing. Informática/Lic.Matemáticas con interés en las redes.

Iniciación a la investigación en Reconocimiento de Voz
Asignada
(3 plazas)

Tutor: Doroteo Torre Toledano(doroteo.torre@uam.es)

Descripción: Iniciación al campo del reconocimiento de voz incluyendo el estudio del funcionamiento general del un reconocedor de voz y el estudio en detalle del estado del arte y de algún artículo de investigación en algún aspecto específico del reconocimiento de voz, pudiendo incluir prácticas con un reconocedor de voz y algún desarrollo adicional.

Requisitos: Orientado a estudiantes de Ingeniería de Telecomunicación, Informática o Informática + Matemáticas en cualquier curso. El requisito esencial es el interés sobre el tema.

Preparación de nuevas prácticas de Teoría de la Comunicación
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jorge A. Ruiz Cruz(Jorge.RuizCruz@uam.es) y Luis Herranz Arribas(luis.herranz@uam.es)

Descripción: Se colaborará en la elaboración de nuevas prácticas de Teoría de la Comunicación (asignatura de 2º curso de Ing. de Telecomunicación). En el desarrollo de las prácticas se utilizará Matlab y se estudiará la posibilidad de incluir alguna práctica con el Analizador de Espectros (el solicitante no necesita ninguna experiencia previa con dichos dispositivos).

Requisitos: Haber cursado la asignatura.

Simulación de circuitos de radiofrecuencia
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jorge A. Ruiz Cruz(Jorge.RuizCruz@uam.es)

Descripción: El objetivo de esta beca es realizar una serie de simulaciones de estructuras que funcionan en la banda de frecuencias de microondas-milimétricas con programas de análisis electromagnético (de acuerdo a su disponibilidad en el laboratorio) y con Matlab. Las simulaciones se harán sobre una estructura simple, por ejemplo un acoplador, un polarizador o un filtro sencillo. El objetivo es crear una serie de animaciones que ayuden a los estudiantes a visualizar las señales que aparecen en estos dispositivos.

Requisitos: Interés por los campos electromagnéticos. Análisis de circuitos con parámetros S.

Recomendación de objetos multimedia en la Web 2.0
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: Iván Cantador(ivan.cantador@uam.es)

Descripción: Implementación de una interfaz Web sencilla para la evaluación de algoritmos de recomendación de objetos multimedia (imagen, audio, vídeo) en el marco de la Web 2.0 (http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0). El resultado de este proyecto, una vez se integre a posteriori con algoritmos de recomendación ya implementados, sería una aplicación Web que permita a un usuario registrado expresar sus gustos por ciertos objetos (imágenes, canciones, películas) disponibles en sistemas on-line (Flickr, Last.fm, MovieLens), para recibir recomendaciones sobre otros objetos de posible interés.

Requisitos: Estudiantes de tercero o cursos superiores de Ingeniería Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas, o de Ingeniería de Telecomunicación que sepan programar en Java. Se dará un valor añadido al hecho de que el candidato posea conocimientos en HTML y programación Web.

Material de apoyo para la asignatura Informática Aplicada
No Asignada
(1 plaza)

Tutor: Iván Cantador(ivan.cantador@uam.es)

Descripción: Elaboración de material de apoyo (ejercicios, problemas, encuestas, etc.) para la asignatura Informática Aplicada, del primer curso del grado en Ingeniería Química. El material a elaborar será sobre programación en MATLAB.

Requisitos: Estudiantes de tercero o cursos superiores de Ingeniería Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas, o de Ingeniería de Telecomunicación que tengan conocimientos en MATLAB.

Proyecto de introducción al aprendizaje
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: Alberto Suárez(alberto.suarez@uam.es)

Descripción: Se realizarán proyectos para explorar distintos métodos de aprendizaje automático: redes neuronales, árboles de decisión, métodos Bayesianos.

Requisitos: Interés por el aprendizaje automático. Interés por la investigación. Programación.

Colaboración en el Museo de Informática y Telecomunicaciones
No Asignada
(2 plazas)

Tutor: Francisco Gómez(francisco.gomez@uam.es)

Descripción: Selección de equipos e instalación en vitrinas. Busqueda bibiliográfica y documentación de equipos del museo. Realización de carteles y posters informativos para la exposición.

Requisitos: No se ne necesita ningún requisito previo.

Iniciación a la Criptografía
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jose Dorronsoro(jose.r.dorronsoro@iic.uam.es)

Descripción: Se estudiarán los conceptos básicos de criptografía de clave secreta y de clave pública, se estudiará en algún detalle uno o varios modelos criptográficos sencillos y se obtendrá alguna experiencia práctica con una herramienta de cifrado y firma digital.

Requisitos: Para estudiantes de primero o segundo cursos de Ingeniería Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas o de Ingeniería de Telecomunicación.

Iniciación al Reconocimiento de Patrones
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jose Dorronsoro(jose.r.dorronsoro@iic.uam.es)

Descripción: Se trata de tener un primer contacto con el problema de construir sistemas de clasificación, en el que se abordará la formulación de dichos problemas, los enfoques generales aplicables a los mismos y el estudio en algún detalle de uno o varios métodos concretos.

Requisitos: Para estudiantes de segundo o cursos superiores de Ingeniería Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas o de Ingeniería de Telecomunicaciín.

Iniciación a las Redes Neuronales Artificiales
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jose Dorronsoro(jose.r.dorronsoro@iic.uam.es)

Descripción: Se tendrá un primer contacto con el concepto de redes neuronales, su evolución, histórica y sus paradigmas principales, estudiándose en detalle un paradigma concreto.

Requisitos: Estudiantes de tercero o cursos superiores de Ingenierá Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas o de Ingeniería de Telecomunicación.

Iniciación a los Modelos Recurrentes de Redes Neuronales
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Jose Dorronsoro(jose.r.dorronsoro@iic.uam.es)

Descripción: Tras un somero repaso de conceptos básicos en Neurociencia, se considerarán con carácter general los principales modelos estándar de Redes Neuronales Recurrentes, estudiándose en detalle alguno de ellos.

Requisitos: Para estudiantes de tercero o cursos superiores de Ingeniería Informática, Estudios Conjuntos de Ingeniería Informática-Ciencias Matemáticas o de Ingeniería de Telecomunicación.

Computación y redes de altas prestaciones
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Javier Aracil(javier.aracil@uam.es)

Descripción: Se trata de profundizar en aspectos de gestión y monitorización de redes y de sistemas de supercomputación de sobremesa tipo GPU y FPGA, incluyendo aspectos de arquitecturas, simulación, análisis matemático e incluso instrumentación electrónica de alta velocidad para monitorización de red. Se ofrece participación en proyectos europeos y con empresas del mas alto nivel: Telefónica, Iberdrola, Airbus, etc.

Requisitos: Buenos conocimientos de programación. Es especialmente interesante para alumnos del Plan Conjunto Informática-Matemáticas.

Prototipado rápido de proyectos con sensores y actuadores
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Pablo A. Haya(Pablo.Haya@uam.es)

Descripción: Realizar un harwdare sencillo empleando una plataforma de prototipado rápido. Válido incluso para alumnos de primeros cursos con ganas de aprender.

Requisitos: Ninguno.

Desarrollo de interfaces de usuario
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Pablo A. Haya(Pablo.Haya@uam.es)

Descripción: Desarrollo de interfaces de usuario avanzadas en un entorno de inteligencia ambiental.

Requisitos: Programación en Java e interfaces gráficas.

Elaboración de problemas y soluciones para la asignatura
Programación I
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Pablo A. Haya(Pablo.Haya@uam.es)

Descripción: Elaboración de problemas y ejercicios de autoevaluación relacionados con la materia "Programación I", para ampliar con ellas el sitio Web existente de apoyo al estudio de la materia. El estudiante creará las páginas Web a partir de material disponible, y aprenderá a integrarlas de forma sencilla en un entorno más avanzado.

Requisitos: Haber superado la asignatura Programación I.

Iniciación a los Observadores Dinámicos en Tiempo Real para la investigación en Neurociencia y el desarrollo de Interfaces Cerebro-Máquina
No Asignada
(quedan plazas)

Tutor: Pablo Varona Martínez(pablo.varona@uam.es)

Descripción: El Observador Dinámico en Tiempo Real es una tecnología para estimular el sistema nervioso en función de eventos detectados en cualquier tipo de señal biológica. El objetivo del trabajo es desarrollar un pequeño proyecto utilizando esta tecnología en el contexto de la investigación en Neurociencia y el desarrollo de interfaces cerebro-máquina.

Requisitos: Ninguno.

Iniciación a la investigación en Robótica: Control en VHDL de un robot
Asignada

Tutor: Susana Holgado(Susana.holgado@uam.es)

Descripción: Iniciación a la investigación en temas relacionados con la robótica. Partiendo del robots Skybot básico, programarlo utilizando lenguaje VHDL. En un siguiente paso se sustituirá el micro del robot por una FPGA que controle sus movimientos...

Requisitos: Conocimientos básicos de electrónica digital.